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       以培养方案为引领,以教学过程为主线,以计算机为枢纽,以互联网为信息通道,以教师、学生和设备为节点,专业课程的教师授课和学生学习过程所需软硬件资源最大限度地集成一体,形成理实结合的信息化网络教学系统,实现所有课程的全信息化教学。